第四十二章 初生牛犊
沅鸿把东西装到学校。拜访了陈校长，陈校长对沅鸿在子虚中学的成绩给予了肯定。期望到新学校继续做出贡献。
陈校长老婆李翠花在家。人虽矮点，但长得还耐看。难怪叶华跟她有一腿。那个时候陈校长在外面进修，翠花风华正茂。
叶华生性风流，说话滑稽，很容易就上了手。后来学生反应，到了下晚自习，两个人就往学校后的山上走。都以为学生没人知晓。
若要人不知，除非己莫为。谁知偏偏有人发现了，写信告诉了士规。士规当天就回，大闹一场，后因考虑到孩子尚幼，没有离婚。
叶华因此也调离乌有，到子虚任总务主任。两人见面如仇人，再不说话。
陈校长交代20号8点前再到学校来，沅鸿只好回家。听说自己儿子到本管区中学搞教导主任，父母自觉眉毛都长三寸。在他们眼中，已是很大的“官”。
沅鸿母亲在他读大学时找本村的算命先生为沅鸿算过一次。连跑八个红字，有偏官运。
古书说：“若人有偏官，犹如抱虎眠”，偏官格的人敏捷，权力欲望强，善弄权术，独断独行。想到就做，执行力很强。
身具此运之人，行事阴沉偏激，具叛逆性，容易走极端，秉性孤独。作事果敢有魄力，嫉恶如仇而有威严，能有大发展。命带偏官，一生大多无法过着平稳生活。
父母想到的是当官，偏官应该是副职。沅鸿也没去想这些。
可到了乌有之后，父母再提旧事，以为算命真准。沅鸿学了唯物主义，知道命运两个字各有所主。对这些无稽之谈没放在心上。
20日，沅鸿早到，给陈士规带了点蔬菜。原来这天乌有初一新生报到，沅鸿做为教导主任，必须到位。
根据华光的安排和交代，沅鸿和蒋雄两人报到。沅鸿收报到单，蒋雄收钱。
这个报到没有悬念，来了沅鸿在已有名单上打勾，开一张票据，到蒋雄那交钱。
只有插班生，外地的，转回来的，要进行技术处理。华光交给他一沓试卷，数学的，绝大部分是基础性题目，后面一到两题有点难度，稍微有点坡度。
考完后当场看，出成绩，低于60分的外地学生直接不予录取，本地的劝返到原学校就读，对确有实际情况无法再返回读书的，先写保证书，再考虑。
这样招生，保证了外来学生不会太差。
有个家长不理解，连考试也不考。他说：“国家政策就近入学，为什么还要考试？”
沅鸿反应还是很快的：“国家有政策要你不要择校，你为什么也要择校？你以前读小学为什么不执行就近入学？根据国家意见，我这四个班只能容纳我本地小学毕业学生，所以才会考试。”
家长连说几句你们这里不相同，乖乖的配合。好在孩子还算争气，成绩过了线，没有再吵闹。
下午五点，沅鸿返回家里。第二天继续。按照乌有前面下发通知书，连续两天报到。考虑到部分外地生不知道时间，所以必须每天都到。
也就是说，从20号就开始上班了。行政领导难当啊，第一关考验沅鸿还是接的住的。
28日下午，教育办教师异动到位。乌有中学开始对下期的教学任务进行分工。
沅鸿早就拿到了教师名单。初三安排早已出来，学校在沅鸿过来之前已偷偷的补过课。按照层级聘用制，学校聘班主任，班主任聘教师。
剩下的，初二能不变的不变，初一全新安排。
沅鸿第一次接触，保持沉默，看他们怎么吩咐。华光提出来：“翠花教四个班英语，蛮辛苦，她自己提出来拿出一班来别人教。大家怎么看！”
沅鸿知道，在子虚，一个英语教师无非是两班英语，再教一班音乐美术什么的。这边看来教师编制很紧。
沅鸿不做声，因为不熟悉。蒋雄说：“把61班英语拿出来吧。”
华光道：“拿给谁教呢，教英语的一般都有三班以上的任务。”说完，看着前方，手指敲着桌面。
陈士规看了眼沅鸿，再迅速移开目光。说道：“目前再安别的英语教师不合适啊，能否再找一个新的英语教师？最好读过高中上过大学？”
沅鸿心无来由的一紧，刚才陈士规那快速的一撇，莫不是他潜意识下的一撇？他已有稿本？只是在往下演？而稿本的主角就是自己？
沅鸿有点无语，自己上过大学，高中英语高考班内第二，但口语为零。怎么可以这样不负责任的去教学生？
可乡下少专任教师，老师必须是万金油老师，哪里需要去哪里。体育老师教数学，那不是开玩笑，体育老师当校长的很多。
就像拿了摩托车驾照，就可以开车，没有司机的时候，只有你开过摩托车，那你连火车也得开。
沅鸿知道这个坑是帮自己挖的。人生很多无赖。自己坚持不开口揽事，但绝不怕事。权当看表演，看他们的剧本怎么样！
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陈校长老婆李翠花在家。人虽矮点，但长得还耐看。难怪叶华跟她有一腿。那个时候陈校长在外面进修，翠花风华正茂。
叶华生性风流，说话滑稽，很容易就上了手。后来学生反应，到了下晚自习，两个人就往学校后的山上走。都以为学生没人知晓。
若要人不知，除非己莫为。谁知偏偏有人发现了，写信告诉了士规。士规当天就回，大闹一场，后因考虑到孩子尚幼，没有离婚。
叶华因此也调离乌有，到子虚任总务主任。两人见面如仇人，再不说话。
陈校长交代20号8点前再到学校来，沅鸿只好回家。听说自己儿子到本管区中学搞教导主任，父母自觉眉毛都长三寸。在他们眼中，已是很大的“官”。
沅鸿母亲在他读大学时找本村的算命先生为沅鸿算过一次。连跑八个红字，有偏官运。
古书说：“若人有偏官，犹如抱虎眠”，偏官格的人敏捷，权力欲望强，善弄权术，独断独行。想到就做，执行力很强。
身具此运之人，行事阴沉偏激，具叛逆性，容易走极端，秉性孤独。作事果敢有魄力，嫉恶如仇而有威严，能有大发展。命带偏官，一生大多无法过着平稳生活。
父母想到的是当官，偏官应该是副职。沅鸿也没去想这些。
可到了乌有之后，父母再提旧事，以为算命真准。沅鸿学了唯物主义，知道命运两个字各有所主。对这些无稽之谈没放在心上。
20日，沅鸿早到，给陈士规带了点蔬菜。原来这天乌有初一新生报到，沅鸿做为教导主任，必须到位。
根据华光的安排和交代，沅鸿和蒋雄两人报到。沅鸿收报到单，蒋雄收钱。
这个报到没有悬念，来了沅鸿在已有名单上打勾，开一张票据，到蒋雄那交钱。
只有插班生，外地的，转回来的，要进行技术处理。华光交给他一沓试卷，数学的，绝大部分是基础性题目，后面一到两题有点难度，稍微有点坡度。
考完后当场看，出成绩，低于60分的外地学生直接不予录取，本地的劝返到原学校就读，对确有实际情况无法再返回读书的，先写保证书，再考虑。
这样招生，保证了外来学生不会太差。
有个家长不理解，连考试也不考。他说：“国家政策就近入学，为什么还要考试？”
沅鸿反应还是很快的：“国家有政策要你不要择校，你为什么也要择校？你以前读小学为什么不执行就近入学？根据国家意见，我这四个班只能容纳我本地小学毕业学生，所以才会考试。”
家长连说几句你们这里不相同，乖乖的配合。好在孩子还算争气，成绩过了线，没有再吵闹。
下午五点，沅鸿返回家里。第二天继续。按照乌有前面下发通知书，连续两天报到。考虑到部分外地生不知道时间，所以必须每天都到。
也就是说，从20号就开始上班了。行政领导难当啊，第一关考验沅鸿还是接的住的。
28日下午，教育办教师异动到位。乌有中学开始对下期的教学任务进行分工。
沅鸿早就拿到了教师名单。初三安排早已出来，学校在沅鸿过来之前已偷偷的补过课。按照层级聘用制，学校聘班主任，班主任聘教师。
剩下的，初二能不变的不变，初一全新安排。
沅鸿第一次接触，保持沉默，看他们怎么吩咐。华光提出来：“翠花教四个班英语，蛮辛苦，她自己提出来拿出一班来别人教。大家怎么看！”
沅鸿知道，在子虚，一个英语教师无非是两班英语，再教一班音乐美术什么的。这边看来教师编制很紧。
沅鸿不做声，因为不熟悉。蒋雄说：“把61班英语拿出来吧。”
华光道：“拿给谁教呢，教英语的一般都有三班以上的任务。”说完，看着前方，手指敲着桌面。
陈士规看了眼沅鸿，再迅速移开目光。说道：“目前再安别的英语教师不合适啊，能否再找一个新的英语教师？最好读过高中上过大学？”
沅鸿心无来由的一紧，刚才陈士规那快速的一撇，莫不是他潜意识下的一撇？他已有稿本？只是在往下演？而稿本的主角就是自己？
沅鸿有点无语，自己上过大学，高中英语高考班内第二，但口语为零。怎么可以这样不负责任的去教学生？
可乡下少专任教师，老师必须是万金油老师，哪里需要去哪里。体育老师教数学，那不是开玩笑，体育老师当校长的很多。
就像拿了摩托车驾照，就可以开车，没有司机的时候，只有你开过摩托车，那你连火车也得开。
沅鸿知道这个坑是帮自己挖的。人生很多无赖。自己坚持不开口揽事，但绝不怕事。权当看表演，看他们的剧本怎么样！
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